绥宁新闻网讯（通讯员 卓凤英）4月22日晚，由绥宁县心理健康教育中心教研组与绥宁一中联合主办的“守护青春，阳光成长”男生性健康教育跨校际教研活动在绥宁一中大礼堂举行。

活动中，一场题为《从“羞于启齿”到“科学认知”——男生青春期性心理发展五阶段》的主题讲座，以生动的案例和科学的理论，引导学生们正确认识青春期性心理发展的特点，帮助他们打破对性健康话题的羞怯心理，树立科学的态度。

随后，与会教师通过校际教研工作坊的形式分组研讨了真实的教育案例，并围绕“如何平衡文化敏感与科学教育”“留守家庭男生性教育补偿机制探索”等议题进行了深入交流。讨论中，教师们结合本地实际情况，分享了各自的教学经验和创新做法，为性健康教育的本土化实施提供了宝贵思路。

本次活动形成了“专家引领+校际联动+实践反思”的教研模式，为县域内心理健康教育的协同发展奠定了基础。参与教师纷纷表示，此次教研活动不仅拓宽了教学视野，也为今后开展性健康教育工作提供了切实可行的指导。绥宁县教育局相关负责人表示，未来将继续推动此类跨校际教研活动，促进心理健康教育资源的共享与优化，为青少年的健康成长保驾护航。