摆放绿色植物增添勃勃生机。

浓郁书香的漂流书架

检查交流现场。

　　绥宁新闻网讯 为鼓励办公室与班级创新管理，突出多样化、个性化、特色化发展，提升环境育人效能，不断推动校园文化建设，4月8日下午，长铺镇第二小学开展了“美丽办公室与教室”美化布置检查评比活动，全体行政管理人员和班主任参加了检查评比。

　　本次检查评比内容包括教师办公室、班级教室的整体卫生、美化布置与文化氛围，以及教材、教具、作业本等物品的摆放。以“高雅、美观、整洁、实用”为标准，体现“创新、温馨、和谐、活泼”的原则，重在营造富有学校文雅特色的文化氛围。

　　在检查评比中发现，每个教师办公室都布置得简洁高雅，用品摆放整齐，环境文明温馨。有的在办公桌上摆放了绿色植物，为办公室增添了几分绿意和勃勃生机；有的将自己的书法作品贴于墙上，彰显了文化底蕴，增添了艺术氛围……办公室精心的设计和布置，营造了各具特色的办公室文化，展示了教师们积极向上、精诚团结的良好精神风貌，为学生做出了表率，向学生展示了一个个文明亮丽的窗口。

　　各班教室美化布置也毫不逊色。在班主任和同学们的共同精心策划下，各班的教室美化布置发生了巨大的变化，给人带来焕然一新的感觉。活泼可爱的“每周一星”代表着老师对孩子们的鼓励；形式各样的公告栏记载着老师平时的心血；更有温馨的友情提示栏，“切勿浪费”、“节约用水”、“随手关灯”等一个个温馨小提示，充分展现了老师们为了培养学生节约能源，爱护公物所做出的巨大努力；像暖流一样打动人心……不少班级的整体风格、布局搭配和细节处理上都独具匠心，凸现班级特色，展现班级文化特点，体现出了教室美化布置的教育性、美观性、创造性和生动性，使教室成为一个适合于学生学、教师教的理想情境，实现了教室美化布置“润物无声”的环境教育功能。

　　本次“美丽办公室与教室”美化布置评比活动，让师生主动参与其中，创设自我教育环境，不仅给予了学生展示自己风采的平台和机会，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华。同时，树立了师生们注重环境建设的自觉意识，也增强了同事间、师生间的凝聚力，更重要的是为创建“美丽文明学校”，助力我县“创省级卫生县城”起到了积极的促进作用。